MULTI MEDIOS 
Acá te dejamos este compendio de medios recolectados desde la web para ti para que puedas aprender más sobre las Amenazas, los Riesgos y las medidas de prevención. También para que socialices en tu comunidad y con tu familia.

Esperamos te sean de mucha ayuda:

Multimedios propios visualizados en las páginas:

Material desarrollado en esta campaña por los propios estudiantes de las Aulas Hermanas participantes.

Cartillas
Página original: http://www.predes.org.pe/publicaciones_cartillas.htm
Para trabajar con la comunidad y favorecer el desarrollo de acciones está:
En el vínculo de Cartillas de nuestra página, encontrarás varias cartillas didácticas para el trabajo en grupo, desarrolladas por el SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje) de nuestro país.

Si quieres explorarlas tu mismo, aquí te dejamos el vínculo: http://biblioteca.sena.edu.co/cartillas/1.html

Vídeos


Cómo reaccionar ante un terremoto en el colegio

La importancia de Reciclar:
El desarrollo sostenible




EN NUESTRA COMUNIDAD
Gracias a esta propuesta y con mucho trabajo y dedicación desarrollamos cada uno de los diferentes materiales. Los socializamos en nuestra comunidad educativa, con lo cual vamos también educando a nuestros compañeros y profesores sobre la situación.

Logramos también, con ayuda de nuestra rectora, que se hiciera el plan de evacuación de nuestra institución, se señalizara y se han empezado a hacer los simulacros. Nuestra institución está en zona de alto riesgo por que se encuentra ubicada cerca al Volcán Machín, lo que nos ha ayudado mucho para que se interesen en la campaña y nos hayan colaborado.

No podemos subir todos los que grabamos porque algunos quedaron muy pesados. 
Ahí les va unos  vídeos:




También se hicieron capacitaciones a los docentes sobre prevención de riesgos y manejo de extintores y demás elementos. Pero de eso no tenemos foros.

En estas fotos se observa las acciones realizadas en la atención de emergencias y la acción de los comités que se han logrado conformar para actuar prontamente:







Nosotros mismos, el grado 11-3, que es el aula que está participando en la campaña, grabamos los vídeos y hemos tomado las fotos de los simulacros y de otras actividades que se están desarrollando.

QUE DEBEMOS TENER EN CUENTA PARA  MITIGAR LOS RIESGOS Y PREVENIR DESASTRES.....

RECUERDA..

Ante cualquier amenaza hay algunas acciones básicas que debemos realizar y para prevenir los riegos y disminuir nuestra vulnerabilidad al desastre también. Lee, aprenda y charla con tus amigos, vecinos y familiares y en´señales que puede suceder si no somos cocientes de cuidar el planeta a ayudarnos mutuamente para construir un mundo mejor.
  • Cuidemos el agua, no hay que desperdiciarla. No dejes llaves abiertas, no te bañes o asees tu casa con el grifo permanentemente abierto. Recolecta agua lluvia. NO DEJES BOMBILLOS encendidos innecesariamente.
  • No votes basuras en lugares públicos. No votes basuras en reservas ecológicas o en campos abiertos. No votes basuras en los ríos en las laderas cerca a ellos. Almacena adecuadamente esta y sólo sácala cuando el carro recolector pase.
  • No votes papeles o cualquier tipo de residuos al sanitario.
  • Aprende a reciclar y enséñale a la gente de tu comunidad.
  • Si vas a comprar vivienda, no lo hagas cerca a laderas o barrancos.
  • Evita encender fogatas en parques naturales o campos abiertos.
  • Enseña a los campesinos de tu comunidad que no realicen quemas para volver a cultivar.
  • No cortes árboles. No dañes las maticas. En navidad .. no uses pinos de verdad ni compres nada natural.
En la siguiente animación encontrarás una pequeña guía de acción frente las amenazas más comunes a las que nos podemos enfrentar, desarrolladas por las aulas hermanas de Colombia y Perú:


¡ TU PUEDES AYUDAR... ERES UNA PERSONA MUY IMPORTANTE PARA CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR¡


Fenómenos Naturales en Colombia

Los fenómenos de la naturaleza que crean situaciones de riesgo para la población colombiana se pueden agrupar en:
  • Fenómenos geológicos, tales como los terremotos, Erupciones Volcánicas y deslizamientos
  • Fenómenos hidrometereológicos, como las inundaciones, sequías, heladas, maremotos o tsunamis, ciclones tropicales y huracanes y los incendios.
  • Fenómenos de carácter tecnológico tales como los riesgos industriales y sanitarios.
  • Fenómenos por Concentración masiva de personas.

Fuente: Sistema Nacional para la Prevención y Atención de Desastres

En la siguiente parte encontrarás una lista, donde podrás observar los mapas de los principales riesgos que hay en Colombia por Amenazas.

Mapa Sísmico de Colombia., Haz clic en el Mapa para agrandarlo. Haz clic en el nombre del Departamento que desees observar y haz nuevamente clic en el nombre del Departamento, para observar su grado de amenaza.

Mapa de zonas amenzadas por deslizamientos. Haz doble clic en la imagen dentro del mapa.

En la siguiente Mapa podrás observar las regiones naturales de Colombia y las principales amenazas a las cuales se encuentran expuestas:


También te dejamos uno, que puedes observar pinchando sobre la imagen:



TORNADOS

Son ráfagas de viento en rotación, de gran violencia que giran sobre la tierra.

Observa con atención y aprende qué hacer en caso de un tornado:



INCENDIOS FORESTALES

Son fuegos destructivos en bosques, selvas y otro tipo de zonas con vegetación. Estos incendios pueden salirse de control y esparcirse muy fácilmente sobre extensas áreas.

Se conocen tres tipos de incendios, determinados básicamente por los combustibles.

Incendio de copa, de corona o aéreo.

Afecta gravemente a los ecosistemas, pues destruye a toda la vegetación y en grados diversos daña a la fauna silvestre. Se propagan por la parte alta de los árboles.

Incendio superficial.

Daña principalmente pastizales y vegetación herbácea que se encuentra entre la superficie terrestre y hasta 1.5 metros de altura. Deteriora sumamente la regeneración natural y la reforestación.

- Incendio subterráneo.

Se propaga bajo la superficie del terreno, afecta las raíces y la materia orgánica acumulada en grandes afloramientos de roca. Se caracteriza por no generar llamas y por poco humo.

Observemos la animación para aclarar algunos conceptos:



Podemos aclarar entonces que:

En LOs incendios forestales pueden ser causados por agentes naturales o por actividad humana o por ambos. En Colombia se estima que el 95% de los incendios forestales son generados por actividades humanas.

Intencional mente

Se refiere a los incendios provocados por incendiarios o pirómanos con el ánimo de destruir la vegetación. En Colombia un significativo número de incendios son provocados intencionalmente.

Por negligencia

Son descuidos en la utilización del fuego al no tomar precauciones adecuadas en actividades de agricultura, regeneración de pastizales, deshacerse de basuras, y desechos, mantenimiento de carreras, y otros actos irresponsables como fogatas mal apagadas, fumadores que arrojan fósforos o cigarrillos encendidos, manejo de pólvora, uso de globos y juegos de niños con fuego.

Accidentalmente

Son sucesos que producen desprendimiento de energía que dan lugar a combustión, sin que haya voluntad deliberada de encenderle fuego a la vegetación.

Dentro de este tipo se encuentran: caída de líneas eléctricas sobre vegetación o roce de las mismas con árboles, incendios estructurales dentro de los bosques o en áreas próximas a ellos, maniobras militares y uso de pólvora, escapes de motores o accidentes de vehículos y aviones en los que se presentan explosiones o incendios.

La más clara causa de incendios, es el mal uso que le damos a los residuos, especialmente en ríos o zonas turísticas. Recuerda, es deber de todos cuidar el Medio ambiente.

CONSECUENCIAS DE LOS INCENDIOS FORESTALES

Los incendios forestales en general producen alto impacto ambiental, social y económico, repercutiendo negativamente en el proceso de desarrollo del país. Efectos sobre la flora teniendo en cuenta que la mayor parte de los vegetales muere a temperaturas superiores a los 45 grados centígrados.

Los incendios forestales sobre la fauna producen muerte, desaparición de las especies, destrucción del refugio y escasez de alimentos, entre otras alteraciones de la población faunística. Aun después de 6 a 10 años, la fauna que habita en una hectárea de bosque no logra recuperarse.

Los Efectos sobre los suelos dependen de la naturaleza del suelo y de la intensidad del fuego, desde luego estos producen pérdida del contenido de humedad, disminución de la capacidad, disminución de la cantidad de la materia orgánica y de la población micro vial, por tanto disminuyen la fertilidad, originan cambios perjudiciales en su estructura y textura, lo que incrementa la escorrentía por precipitaciones y el potencial de erosión generando deslizamientos, avalanchas e inundaciones.

La cenizas y carbones producto de la combustión van a las corrientes y cuerpos de agua, tornándolas turbias, lo que disminuye considerablemente su calidad para ser consumidas por el hombre y los animales; además producen efectos graves de sedimentación, contaminación e impacto negativo sobre la fauna acuática.

Son inmediatos y visuales. El humo y las partículas incandescentes, productos de los incendios forestales generan sobrecalentamiento del aire, aumento de temperatura en la atmosfera y contribuyen al incremento del efecto invernadero por parte de CO2.

Los incendios forestales afectan la salud del personal que realiza las labores de control y extensión y de las personas que habitan en los lugares próximos a su ocurrencia. Pueden causar la muerte de personas, animales domésticos, la perdida de suelos y cultivos, el deterioro y destrucción de viviendas, maquinarias, infraestructura y equipos.

RECOMENDACIONES A LA POBLACION EN GENERAL

* Las quemas, hogueras y fogatas pueden convertirse en incendios forestales.Tome las medidas preventivas del caso.

* No arroje fósforos, cigarrillos encendidos, ni vidrios sobre la vegetación.

* Recoja la basura en un lugar apropiado. Nunca la queme.

* No use globos, ni ninguna clase de pólvora.

* Realice periódicamente manteniendo al equipo motorizado para evitar accidentes que pueden generar chispas.

* Elabore con sus vecinos planes para prevenir y mitigar los incendios forestales.

* Si observa humo o llamas que puedan proceder de un incendio forestal, actué de la siguiente manera: De aviso inmediato a los Bomberos, Defensa Civil, Policía Nacional, Ejercito Nacional,Defensa civil.

* Si reside cerca del lugar de conflagración, humedezca la vegetación alrededor del área afectada y su vivienda. Prevéngase desconectando los sistemas eléctricos y aguas próximas a la conflagración.

Tomado y editado de: http://www.corponor.gov.co/index.php?option=com_content&view=article&id=433:los-incendios-forestales-un-problema-ambiental&catid=1:latest-news&Itemid=50



INUNDACIONES

Es la presencia de grandes cantidades de agua en general provocadas por fuertes lluvias y que el suelo no puede absorber.

Se conocen como zonas inundables las que son anegadas durante eventos extraordinarios, por ejemplo aguaceros intensos, crecientes poco frecuentes o avalanchas. No se incluyen entre las zonas inundables los cauces mayores o rondas de los ríos, los cuales son ocupados con frecuencia del orden de una vez en 10 años.

Las zonas inundables se clasifican de acuerdo con las causas que generan las inundaciones. Estas causas son las siguientes:

1. Encharcamiento por lluvias intensas sobre áreas planas,
2. Encharcamiento por deficiencias de drenaje superficial.
3. Desbordamiento de corrientes naturales.
4. Desbordamiento de ciénagas.
5. Avalanchas producidas por erupción volcánica, sismos, deslizamientos y formación de presas naturales.
6. Obstáculos al flujo por la construcción de obras civiles: Puentes, espolones y obras de encauzamiento, viviendas en los cauces y represamientos para explotación de material aluvial.



En la siguiente animación observarás más sobre las animaciones.




SEQUÍAS

Son periodos de tiempo (meses, años) durante el cual una zona de la tierra padece por la falta de lluvia, causando daños graves al suelo, los cultivos, los animales y hasta las personas, provocándoles la muerte en algunas ocasiones.

Las alteraciones climáticas han hecho, que últimamente en Colombia, suframos mucho de periodos de sequías o inundaciones.

Te invitamos a observar la siguiente animación sobre las sequías y a que realices tus comentarios.




LAS PLAGAS

Son una gran calamidad que aflige a un pueblo o comunidad por ejemplo gran cantidad de insectos o animales que pueden destruir los cultivos.

En la siguiente animación, podrás observar claramente una definición más clara sobre las plagas y algunos de las más representativas.


Ahora observemos un vídeo muy educativo que nos enseña como actúan las plagas, como proceder en caso de que tengamos este tipo de amenazas y como dañan nuestros cultivo.




HURACANES

Son fuertes vientos que se originan en el mar y que giran en grandes círculos a modo de torbellino y que vienen acompañados de lluvias. Se les llama también ciclones tropicales. que pueden causar muchos daños.

En la siguiente animación podrás observar la definición y algunas generalidades de los Huracanes.

Es de aclarar, que Colombia por la zona en la que se encuentra ubicada, no está muy propensa a este tipo de amenazas. Las zonas que podrían presentar algún tipo de peligro, son las zonas costeras, en especial la costa Atlántica.


MAREMOTOS O TSUNAMIS

Es una serie de olas marinas gigantes que se abaten sobre las costas, provocadas por terremotos, erupciones volcánicas o deslizamientos submarinos.

Observa la siguiente animación para que aprendas más sobre los Tsunamis:


DESLIZAMIENTOS


Son Tierra, piedras y vegetación que se deslizan rápida o lentamente cuesta abajo. Se presentan sobre todo en la época lluviosa o durante una actividad sísmica.






ERUPCIONES VOLCÁNICAS.

Son explosiones o emanaciones de lava, ceniza y gases tóxicos desde el interior de la Tierra, a través de los volcanes.

En la siguiente animación, podrás observar algunos conceptos muy generales sobre erupciones volcánicas:




TERREMOTOS O SISMOS.

Son fuertes movimientos de la corteza terrestre que se originan desde el interior de la Tierra y que pueden causar muchos daños.

Observa la siguiente animación:



La edición del anterior vídeo es replica tomado de: http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/specials/newsid_4327000/4327876.stm

Cuándo sucede o cómo sucede un terremoto, no es posible saberlo. Lo que si debemos tener en cuenta son algunas acciones muy importantes de recordar en caso de encontrarnos en una situación como esta.

Para ello vas a ver el siguiente vídeo y también en el vínculo de cartillas podrás observar algunas recomendaciones un poco didácticas:




Como ya dijimos anteriormente, una amenaza es un fenómeno o proceso natural o causado por el ser humano que puede poner en peligro a un grupo de personas, sus cosas y su ambiente, cuando no son precavidos.
Existen diferentes tipos de amenazas. Algunas son naturales, otras son provocadas por el ser humano, como las llamadas industriales o tecnológicas (explosiones, incendios y derrames de sustancias tóxicas). Las guerras y el terrorismo también son amenazas creadas por el ser humano.

Estas amenazas naturales pueden convertirse en desastres, pero solamente si existen ciertas condiciones.

Revisa la siguiente ilustración y analízala con tus familiares o amigos:


A continuación iremos viendo una por una, las Amenazas más comunes a las que podemos estar expuestos.
La mayoría de animaciones que vas a encontrar han sido desarrolladas por las aulas hermanas de Colombia y Perú. Ojalá y te gusten.

ACLARANDO CONCEPTOS SOBRE RIESGO, DESASTRE y VULNERABILIDAD.

En la anterior entrada, hemos tratado de definir tres conceptos básicos: Amenaza, Desastre y Riesgo. El estar expuesto a los riesgos y aumentar  nuestra exposición a las amenazas, creamos desastres. 


Para mayor claridad acerca de Riesgo y vulnerabilidad, te invitamos a interactuar con la siguiente multimedia.




Gran parte del material para diseñar esta animación fue tomado de: http://www2.epm.com.co/bibliotecaepm/biblioteca_virtual/Portal-
DesastresNaturalesvulnerabilidad.htm

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